Estamos vivendo, nos últimos anos, um período marcado por severos retrocessos históricos, políticos e sociais em que a democracia brasileira - conquistada com muita luta, sob golpes e ditaduras, perdas de vidas e trabalho - sofre com intensos [...]
Propostas e Atividades
| Título / Resumo | |
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(BIO)GRAFIAS: NÓS E ENTRENÓS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E BIOLOGIA
GUSTAVO LOPES FERREIRA |
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1º SEMINÁRIO ESPECIAL ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: TEXTOS SELECIONADOS
MARIA DO ROCIO FONTOURA TEIXEIRA |
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A GUERREIRA CURIE
WELINGTON FRANCISCO |
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A TABELA PERIÓDICA: UMA BREVE INTRODUÇÃO, DE ERIC ROBERT SCERRI, TRAD. CLAUDIA SCHVEPE
ANELISE GRUNFELD DE LUCA |
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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS
LEONIR LORENZETTI |
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APRENDER CIÊNCIAS POR MEIO DE ESTUDOS DE CASO: ALGUMAS EXPERIÊNCIAS
ANA LUIZA DE QUADROS |
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BRINCANDO E APRENDENDO SOBRE PESQUISA CIENTÍFICA
CAMILA SILVEIRA DA SILVA |
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CIÊNCIA & CRIANÇA: OS PEQUENOS E INCRÍVEIS BLOCOS DE MONTAR O UNIVERSO
THAYSE GEANE IGLESIAS DA SILVA |
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CIENCIA EM CONTEXTO: PROPOSTAS PARA CONSTRUIR ESPAÇOS-TEMPOS DE CIÊNCIA NA ESCOLA
LUIZ GUSTAVO FRANCO SILVEIRA |
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COMPETÊNCIA LEITORA NAS AULAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO MÉDIO
MARCIA GORETTE LIMA |
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CONHECIMENTO POPULAR E ACADÊMICO EM DIÁLOGO: EDUCAÇÃO E PRÁTICAS EMANCIPATÓRIAS
SAMUEL PENTEADO URBAN |
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CONSTRUINDO PRÁTICAS DE ESPERANÇA NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA
MARIA MARGARIDA PEREIRA DE LIMA GOMES |
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DEBATES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
JOSÉ VICENTE LIMA ROBAINA |
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INTERAÇÕES DISCURSIVAS MEDIADAS EM MOVIMENTO
DIALÓGICO E DIALÉTICO NO
ENSINO DE CIÊNCIAS
NÚBIA ROSA BAQUINI DA SILVA MARTINELLI |
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LAVOISIER NA SALA DE AULA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENVOLVENDO O CIENTISTA E A EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA
LUCAS PERES GUIMARÃES |
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LINGUAGEM NA INTERFACE COM O ENSINO DE CIÊNCIAS
ALBERTO LOPO MONTALVÃO NETO |
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O ENSINO DE CIENCIAS NO BRASIL DURANTE E APOS A PANDEMIA DA COVID-19 PERSPECTIVAS DESAFIOS E POSSIBILIDADES
FLAVIA NOVAES MORAES |
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PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE SEXUALIDADE HUMANA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CIENTÍFICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
ADRIANO SANTOS DE MESQUITA |
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REPRESENTAÇÕES MULTIMODAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS:
COMPARTILHANDO EXPERIÊNCIAS
ADRIANA ARAÚJO DUTRA RODRIGUES |
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RETRATOS SOCIOLÓGICOS DE PROFESSORES DE QUÍMICA: UM ESTUDO DE TRAJETÓRIAS ESCOLARES, ACADÊMICAS E PROFISSIONAIS
RAFAELA VALERO DA SILVA |
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SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: PERFIS CONCEITUAIS, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E TEMAS SOCIOCIENTÍFICOS
JOãO ROBERTO RATíS TENóRIO DA SILVA |
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